随着社会的进步,时代的发展,培养学生独立自主的学习能力,科学民主的管理能力,彰显学生的主体地位越来越受到人们的重视。在班级管理中,应当把班级的管理权还给学生,让学生自己管理自己,让学生管理学生,提高他们的自我管理能力。在学生自我民主管理的模式下,班主任不应该事事躬亲,而应该是组织者和策划者,让每一个学生参与班级管理中来,做到人人有事做,事事有人管,探索建立一个学生自我管理、自我教育、自主发展的班级管理模式,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高他们的综合素质。
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