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摘要
在文化润疆视域下，以建党百年为背景，将党的精神谱系融入高校“纲要”课程之中，是贯彻思政课改革创新的时代要求、是进行党史学习教育的客观要求，也是铸牢中华民族共同体意识的内在要求。当前，精神谱系融入“纲要”课程中存在一些有待解决的问题，如教学主体有待激发、教学过程存在知行脱节现象、教学方式有待创新、课程属性有待契合等具体问题。因此，文章试从翻转课堂、创新教学方式、参与社会实践、融合地方文化等四个方面探析精神谱系融入“纲要”课程的有效路径，以期为课程建设提质增效。
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单位昌吉学院
