<正>《普通高中音乐课程标准(2017年版)》(下简称"2017版高中音乐课标")1首次提出音乐学科核心素养观念。"2017版高中音乐课标"是《普通高中音乐课程标准(实验)》修订版,2两者比较,有若干重要变化,其中,凝练音乐学科核心素养并由此引领高中音乐课程体系的整体设计与全部教学实践的改变是最突出的亮点。3本文针对音乐学科核心素养的研制背景、音乐学科核心素养的基本内涵、核心素养在教育实施层面的应用几方面进行研讨。
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