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摘要
产教融合背景下，校企联合共建“测量学”虚拟仿实验真教学课程、共创践行先进教育思想理念，通过测量教学线下实习实训与线上虚拟仿真实验的深度融合，解决实验、实习、实训教学中的难点和痛点，全面落实“三教”改革，进行“教”与“学”各环节的综合改革。文章解决在测绘虚拟仿真实训基地中“谁来教”“教什么”“如何教”3个核心问题。运用产教融合、校企合作提供的培训和虚拟实训平台，采用能实不虚，虚实结合的方法进行测量实验教学改革，学生可以使用虚拟仿真系统进行课前预习和课后的实验只是巩固，有效解决理论教学与实物实训难以有效融合的问题，提升测量实验相关知识与实训操作的效率和效果，优化学生的学习体验。
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