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摘要
<正>批评教育学生是一门艺术,如何让学生主动承认错误,必须采用一定的策略和手段,从初中生心理特点出发,开动脑筋,采用迂回战术,在幽默风趣中,循循善诱,引导学生认识错误,改正错误。同时,让学生必须有责任心,学会对自己的行为负责,承担自己应负的责任,让学生健康成长。初中生,一个级易犯错的年龄,不会犯错误的初中生几乎不可能。这是由于初中生的心理特点所决定,初中阶段刚好是孩子叛逆期,一言不合,就会使老师对学生的教育事与愿违,孩子往往会阳奉阴违,如果学生对老师的教育感到厌恶时,甚至会反其道而行之。因此,这就要求我们老师在批评教育学生时必须要有采用一定的策略和手段,充分利用青
