<正>提出问题比解决问题更重要。课堂提问是将学生带入问题情境,集中注意力、激发学生创造性思维的重要手段,它能提高学生对价值信息的筛选、语言组织与表达能力,有助于教师及时得到反馈,进而调控教学程序,实现教学目标。而目前,我们的小学语文教师提问时抓不住课文教学中重点和难点,缺乏提取主要问题的能力,因此常常出现两种情形:一是学生对提问的配合度不高,不是答非所问,就是鸦雀无声;二是课堂由满堂灌演变成满堂问、满堂答,表面热闹实质却空洞,学生并不能真正体验到成功的喜悦,
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