摘要

网络微教学是利用社交媒体或网络教学平台开展的一种在线微型化教学形式,是课堂教学的有益补充和延伸。文章提出了基于网络微教学的病理生理学教学新目标(知识目标、能力目标、情感与道德价值目标)、新理念(以学生为中心,强化教学互动),并以此为指导,在微博、QQ、雨课堂等平台开展网络微教学实践,以提高教学质量,培养全面发展的新时代合格医学生。

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