数学文化让数学教学更丰厚

作者：杨裕天

来源：名师在线, 2020, (17): 39-40.

• 数学文化
• 数学教学
• 学习情境

随着日益加快的生活节奏,科技迅猛发展,人们在注重知识教学的同时,文化教育也越来越受到重视。在数学教学中渗透数学文化,能够激发学生的学习兴趣,以便对学生进行德育教育。数学文化作为一种文明传承,其内容与思想能够激励人们不断前行,是人类文明的重要体现。数学不只是辅助计算的手段,更是每个人应该具备的素养。