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摘要
随着我国的经济快速发展,为了满足不断增长的社会发展对高校人才的需求,我国高校开始逐渐增强人才培养的力度,完善人才培养模式。自20世纪90年代以来,我国高校开始尝试大类招生,以此来改进完善人才培养的方式,大类招生主要就是为了适应社会发展和人才培养的要求而被提出的一种新的有别于专业招生的模式。大类招生人才培养模式是顺应了社会发展和高等教育改革的趋势,自这种模式在我国高校实施以来,逐渐取得了相应的成效,对于提高大学生的就业能力起到了良好的作用,但其中也存在诸多问题,例如热门专业分配不均,这就导致了同届毕业生在就业时产生困扰。本文就高校大类招生人才培养模式对大学生就业能力的影响运用经济探讨的方法进行了研究分析。
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单位淮阴工学院
