融合 开放 对话——“部编本”视野下的古诗词教学

作者：周佳

来源：课外语文, 2018, (19): 53.

• 古诗词教学
• 部编本
• 融合
• 开放
• 对话

"部编本"教材是多种教材并存情况下的示范,国家对古诗文教学的重视可见一斑。部编教材注重综合性学习、注重学习过程、注重学习的拓展延伸,"融合、开放、对话"的初中古诗词课堂在"部编本"视野下焕发新的生机。