田径运动一直以来都是各项体育活动的基础。铅球,作为田径运动的投掷项目之一,比起其他项目动作复杂,技术性要求更高。它不仅看起来"不够文雅",而且对学生身体素质要求较高,危险性较大,因而在教学实施中难度很大。对此,积极变革铅球教学,寻求新的教学方法,对铅球教学的发展意义重大。本文从调整铅球课堂动作教学的顺序入手,以逆向教学法和双侧性迁移教学法来创新铅球教学。
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