在中国传统文化当中,家国情怀是非常重要的一部分,如今新课改不断深入和普及,素质教育模式逐渐取代了较为传统的应试教育模式,在开展教学活动的过程中教师也开始越来越重视学生具备的综合素质,有效贯彻落实了"立德树人"的教学理念。在开展历史教学的过程当中,将"家国情怀"较为全面地融入课堂中,能使学生更全面地构建健康积极的价值理念,能够实现学生全面发展和健康成长。本文将结合高中历史教学的基本情况,探究家国情怀的渗透策略,以期能够为从事高中历史教学的一线教师提供一定的理论参考。
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