摘要

班级管理是中职学校管理中最为关键的工作,而班主任的管理水平是提升教学质量和学生综合素养的关键。班主任要树立爱心,促进中职学生和谐相处;利用网络,引导中职学生快乐学习;利用评价,提升中职学生综合素养。