形成性评价是应用型大学实践课程考核评价的必然选择。本文围绕《船舶与海洋工程原理课程设计》专业实践课程进行形成性评价研究,在教学活动中按照教学班级将实践课程分成训练集组和测试集组,每个组设定不同的形成性评价。进而运用粗糙集的方法与理论,从实践课程形成性评价系统运行的数据中提取出简化的知识模型,采用合理的编程算法进行推理,得出实践能力评价结果。
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