《乐记》是先秦时期儒家音乐美学论著，内容包含对音乐审美价值、音乐政治作用、礼乐教化思想的高度凝练，其中“乐教”思想作为教育理念与新时期大学生思想政治教育目的具有共通性，所以文章围绕《乐记》中乐教思想对大学生思想政治教育启示为主题，运用文献研究与理论分析的方法，对《乐记》中蕴含的德育思想进行总结和提炼，进一步剖析乐教思想与新形势下高校思想政治教育工作实际相结合的有益成分，为增强高校思想政治教育的时效性和吸引力、拓宽教育渠道提供参考。
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