思想引领、文化传承、价值认同：原创性文化专题类节目探寻

作者：汪兴和; 张斌; 王洪

来源：电视研究, 2022, (12): 65-67.

• 《品读中国·南京》
• 思想引领
• 文化传承
• 价值认同

本文以2022年世界读书日特别节目《品读中国·南京》为个案，深入解读了该节目在开掘原创性内涵、精准把握节目形态与架构的契合点、大力拓展跨文化传播渠道等方面的创新路径，进而实现该类节目在思想引领、文化传承以及价值认同等方面的重要价值，为新时代文化专题类节目的创新提供个案式参考借鉴。

• 单位
  江苏经贸职业技术学院