高职《个人理财》教材编写思路及教学策略的探讨

作者：古洁

来源：金融理论与教学, 2014, (6): 86-89.

DOI：10.3969/j.issn.1004-9487.2014.06.021

• 个人理财
• 编写思路
• 教学策略

在综合高等职业教育《个人理财》课程特点的基础上,从编写内容、编写体例等方面,对现有高职《个人理财》教材的编写中存在的问题进行了分析,指出要从教材内容、编写体例、编写团队等方面进行改革和完善.并提出基于上述编写思路的《个人理财》课程的教学策略,以完善该课程的建设.

• 单位
  海南广播电视大学; 海南职业技术学院