<正>在初中语文教学中,成功创设教学情境,入情入境,不但可以为学生营造一个良好的情境体验氛围,让学生在情境感悟中更好理解语文知识,还可以激发学生学习兴趣,促使学生主动参与情境体验。初中语文教师应当重视情境创设,让学生跟随教师思路,走进课文情境,主动思考课文内容,从而深化学生理解,提升语文教学质量。一、运用现代手段,创设生动情境多媒体技术在初中语文课堂教学中发挥了重要作用,可以通过多媒体技术,利用图片、音频、视频相结合的方式,为学生营造
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