摘要

为提高学生的团队协作能力、解决问题的能力以及创新能力,笔者结合信息技术的发展趋势,在对高职通信实训教学存在的问题进行分析的基础上,引入基于Com-Way的虚拟仿真教学方法,采用课程模块设计、虚实结合的项目设计、针对性的资源建设、以学生为主体的教学实施和多元的教学评价,实施虚实结合的项目化教学。

  • 单位
    四川现代职业学院