高职现代钳工人才培养是一个系统工程,涉及到人才培养载体、育人模式、培养方法、实施主体等。不仅培养难度大,还包含了多项职业教育最前沿的教育教学理念和教学成果,人才培养质量一致性难以保证,过于简单的考核手段已经无法满足现代钳工人才培养的需要,需要建立一套完整的多元化的教育教学人才质量评价体系才能适应高等职业院校现代钳工技术技能人才培养。
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