摘要
应用型本科院校艺术设计类专业是为向社会输送艺术应用型人才而设立的一门专业,它有着极强的专业性。随着社会中的建筑设计、园林设计、广告设计等行业的发展,社会对艺术设计类人才的需求越来越大,要求也越来越高,现今的应用型本科院校的教学模式已经不能满足社会的需求。于是在各界的探索下,"工作室制"的教学模式就应运而生,它对于改善传统的艺术设计类的教学模式具有重要意义,可以增强学生的实践能力。本文将针对"工作室制"的教学模式在应用型本科院校艺术设计类专业的应用中进行详细的研究和探讨。
-
单位郑州工程技术学院