中职药剂专业学生核心素养培养现状研究——以厦门市同安职业技术学校为例

作者：叶豪爽; 黄田炼; 吴旭安

来源：福建轻纺, 2022, (01): 52-56.

• 中职学生
• 药剂专业
• 核心素养
• 调查研究

在"健康中国"的大背景下,国家对高质量医药应用型人才的渴求越来越强烈,而学校药剂学生核心素养培养情况直接影响了今后能否为社会输送合格药剂人才。文章通过对中职药剂学生核心素养培养现状的调查,分析药剂学生核心素养培养效果等,为后续探索提升学生核心素养策略制定等提供相关数据支持。