摘要

声乐课是高专音乐教育专业的必修课,强化声乐训练是重要的教育手段。传统声乐教学"一对一"授课方式已不能满足高专音乐教育专业的需要,授课形式应以集体声乐理论课、小组声乐技能课为主,个别声乐小课为辅,让教学过程更为简练、流畅,不仅提高教学效率,又能缓冲师资的不足,形成资源共享。