“制取氧气”教学设计

作者：洪霞

来源：实验教学与仪器, 2010, S2: 80-81.

• 初中化学
• 氧化锰
• 过氧化氢溶液
• 课件展示
• 化合反应
• 技能要求
• 小组讨论
• 实验器材
• 第一课
• 实验结论

<正>实验教学是化学教学的重要组成部分,其教学质量的好坏无疑体现了教师的水平。"制取氧气"是初中化学中的重要实验,能帮助广大教师掌握该实验的教学技巧,提高教学质量。笔者现结合自己的教学实践,提出以下教学设计,供初中化学教师参考,请各位同仁指正。