县级中职学校发展面临的问题及对策——以藤县中等专业学校为例

作者：张小文

来源：广西教育, 2020, (38): 14-15.

• 县级中职
• 发展
• 问题
• 对策

本文以藤县中等专业学校为例,分析制约县级学校健康发展的因素,论述县级中职学校发展对策,提出合力宣传、均衡专业发展、引企入校、深化校企合作等做法,以改变社会和家长的教育观念、补充师资力量、促进专业和教师发展,为县级中职学校的发展提供参考。