中职教育是我国的重要教育阶段,是培养学生树立正确人生观、世界观以及价值观的重要阶段。特别是在当前网络背景下,网络中充斥着许多负面信息,这为班主任的班级管理以及德育教育工作造成了阻碍。但是,作为中职班主任,有责任、有义务构建学生完善的德育体系,让学生形成良好的道德品德、人文修养和人格素养。在一定程度上来说,班主任是班级的组织管、管理者和践行者,是学生在校生活和学习的人生导师。加上中职阶段的学生的心智和思想还不成熟,容易受到网络信息的误导,急需外界积极的引导,从而为学生今后的发展奠定基础。
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