随着计算机相关技术的不断发展,数据的生命周期焦点已经由数据存储向数据分析延伸。针对数据分析的技术核心就是算法,因此算法分析与设计在大数据及计算机科学等专业中具有突出地位和作用。大数据及计算机科学等相关本科教学中的算法分析与设计课程的教学模式需要顺应技术的发展和应用需求进行创新和改革。本文面向计算机相关专业的算法分析与设计课程改革,提出"教+学+研+用"的四部曲模式,以教学中学生研究分析能力与应用实践为重点,探讨如何提高学生对算法课程的学习兴趣度和参与度。