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摘要
高等院校的职能是培养高素质人才,努力提高教学质量是教育工作者追求的目标。分析化学是高等院校化学、药学、环境科学与工程等专业的必修课,该文对该课程的教学进行了探索,提出了以下几个关键点:培养学生运用全面、发展的观点去理解掌握该课程的理论、规律;重视数学方法在分析化学中的运用,加强学生的逻辑思维训练,培养他们严谨的科学态度;采取积极情感来激发学生的学习热情和愿望,塑造学生健全的人格;强化有关社会责任与实事求是的科学道德的教育,树立学生的高度责任心,培养学生具备初步从事生产实践和科学研究的理论水平。
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