摘要

地理学科是一门兼具自然性与人文性的综合性学科。地理实验教学不但是中学地理教学的重要组成内容,而且是地理教学的重要方法。基于以上原因,从可行性、针对性、启发性和科学性四个方面对初中地理实验教学策略提出有效建议。