浅析“互联网+”时代中学英语教师的角色转换

作者：曹寅珺

来源：现代教学, 2019, (17): 69-70.

• “互联网+”
• 教师角色
• 教师功能
• 英语教学

新技术不断渗透到中学英语教学领域,提高了中学英语教学现代化程度,也为英语教学提供了丰富的优质教学资源和教学手段。本文阐述"互联网+"影响下的英语教学在教学技能、组织形式、教学管理和教学评估方面的转变和发展,同时,英语教师的角色和功能也在不断调整和转换。