摘要

比赛教学法在体育学科的教学中具有广阔的应用空间。本文将在充分认知体育教学法内涵的基础上,分析应用要点,并以此为基础结合小学生实际状况提出相应的运用策略,以便为相关教学活动的优化提供参考。