摘要

在高中物理电学实验中,电表问题、滑动变阻器问题、电路连接问题是经常困扰学生的问题,同时也是高中物理电学实验中的重点和难点,需要引起学生和教师的高度重视.本文首先对高中物理教学中常见的电学实验问题进行分析,接着提出提升高中物理电学实验教学质量的有效策略,并阐述笔者的思考和建议,希望能为相关的研究者和教育工作者提供可参考的建议.