小学语文阅读开放性教学策略初探

作者：孙荣俊

来源：内蒙古教育, 2019, (32): 53-54.

• 语文阅读
• 开放性
• 教学策略
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语文阅读教学是语文教学核心,也是学科教学改革重点。在现代教育理念下,不仅重视培养学生语文能力,也注重培养学生的学科素养、思维以及情感。因此,语文教师应该开放教学理念,将开放性教学策略应用到小学语文阅读教学之中,拓展教学宽度,营造宽松氛围,构建优质语文课堂。本文从开放氛围、海纳百川、突破壁垒三个方面初探小学语文阅读开放性教学策略,以期为我国小学语文阅读教学略尽绵薄之力。