幼儿一日活动中基于App支持的观察策略研究

作者：周雪晶

来源：名师在线, 2020, (26): 41-42.

• 幼儿一日活动
• App资源
• 观察策略

随着信息化技术的发展与普及,新课程改革提倡课堂教学信息化。笔者以幼儿活动观察剖析为蓝本,把App资源技术运用和幼儿活动观察实践结合起来,着力探索两者的结合点,技术化辅助解读观察研究模式,并大胆尝试将App资源应用于幼儿一日活动。