<正>在高考不断改革的形势下,一线政治教师除了要站稳意识形态主阵地之外,还要不断地培养学生的政治素养,教会学生分析政治问题,解释政治现象,解答政治问题。教师要不断提高自身业务素质,不断学习,养成终身学习的习惯和能力,不断变革自己,以适应学情和考情的变化。高中思想政治学科教学的有效性一直以来都是一线政治教师思考和探讨的重要问题。什么样的政治课是好的,学生需要什么样的政治课,学生需要养成哪些方面的能力,高考指挥棒下的教学效果怎样体现出来,
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