摘要

捐赠是美国高校教育经费的重要来源,高校教育捐赠的制度化发展与日趋完善,极大地促进了美国高校教育的发展。美国高校教育捐赠根植于特殊的文化土壤,本文将以跨文化的视角,从文化内核、历史沿革、伦理引导、合理推动和实践保障等方面来探析美国高校教育捐赠的动因。