有效构建高中历史教学情境的策略探究

作者：胡云华

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (08): 105-106.

• 高中历史
• 情境构建
• 有效性

在现如今的高中历史教学中,运用情境构建法是较为普遍的手段。情境构建法不仅可以活跃课堂氛围,还可以将以往的历史知识和新的内容进行较好的承接。教师通过构建情景,可以让学生沉浸其中,从而更好地理解历史人物的思想感情。