摘要

本文概述功能性训练,阐明将功能性训练引入篮球选修课的原则,以理论研究和实验教学相结合的方式对两种教学结果进行对比分析,实验结果表明,功能性训练能够显著提升大学生篮球运动的基本运动能力,建议教师在教学中结合学生身心发展规律,将功能性训练与传统训练结合,提升综合训练的效果,以便更好地提高教学质量。