浅析“双减”背景下职业教育发展的新趋势

作者:夏丰
来源:广东职业技术教育与研究, 2021, (06): 150-152.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2021.06.012

摘要

“双减”政策的落地,推动了基础教育的公平发展,也让职业教育受到越来越多的关注。政策力度的不断提升,民众关注的日益增加,社会资金的陆续涌入,使得职业教育行业发展前景呈现出越来越清晰的有利态势。本研究试图从未来职业院校的发展定位、产教融合发展模式的转变、教培机构的赛道转型及非学历职教的渠道下沉等多个角度来探析未来职教发展变化。

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