摘要

<正>微课作为一种新兴的教学手段,参与到传统的教学课堂中,将为其注入新的活力。它尊重学生的个体差异性,调动其主动性、能动性、创造性,在自主、探究中获得知识,提升能力,培养人文素养。微课强调记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,它是语文课堂教学的有效补充形式。一、重视微课阅读指导,教给学生阅读方法语文教学只重视知识的传授而忽视学法的指导,往往会使学生只见树木不见森林,阅读能力无法得到有效的提高。陶行知说过"先生的责任不在教,