美国普渡大学BIM专业教学体系的探索及启示

作者：韩风毅; 林书帆

来源：建设科技, 2018, (22): 90-94.

DOI：10.16116/j.cnki.jskj.2018.22.018

• 建筑信息化
• 普渡大学
• BIM教育
• 课程设置

自"十三五"以来,国家和各地相继发布有关于推进建筑信息化发展的政策,BIM(building information modeling)在中国的兴盛势在必行。建设行业BIM人才急需,高校BIM教育应声而起。本文对美国普渡大学(Purdue University)BIM专业计算机图形技术、工程管理、建模软件二次开发等课程的考核要求及培养目标进行了分析介绍,旨在为国内高校的BIM教育课程设置和完善起到借鉴作用。

• 单位
  长春工程学院