创意说课：数学教师教学技能提升的有效途径

作者：叶立军; 高敏; 王红权

来源：中小学教师培训, 2019, (09): 14-16.

• 创意说课
• 数学教师
• 教学技能
• 团队合作

创意说课作为教研活动的新模式,教师立足"学为中心"的理念,融合互联网信息技术手段,构建创意说课流程,以"团队合作"的形式进行说课。创意说课有效加强了团队协作,促进共同成长;注重角色分工,体现"学为中心"的理念;重视教学反思,促进教师专业发展。

• 单位
  杭州师范大学