随着目前新课程改革的不断深入,大家对于英语教学所具备的重要意义有了深入的认识。特别是在不同的小学之中,也都开展了英语教学方面的课程。但是因为容易受到传统应试教育等各个方面的影响,所以在进行小学英语教学的时候,就有着比较多的问题,这样就对英语教学的成果造成了不良的影响。所以,需要充分结合学生在年龄与性格上的特点,在英语课堂教学的时候,采取游戏教学的模式,这样不仅能够提升学生学习英语的兴趣与爱好,还能够保证学生在学习过程之中学到英语知识,提升整体的教学成果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
