教学有法，教无定法——浅谈初三英语“话题复习”模式的探索与实践

作者：康艾欣

来源：校园英语, 2021, (12): 80-82.

• 话题复习
• 目的
• 实践
• 成果

为了提高初三英语复习课效率,我们采取了以"话题为主线,任务为主导"的复习模式,它融汇了话题功能、交际功能和语言结构,能够帮助学生通过"用语言做事情"来学习和使用英语,有利于培养学生的综合语言运用能力,发展学生的合作能力和创新能力,体现了英语教学工具性和人文性的统一,也提高了初三学生的英语复习效果。