小学经典诵读教学策略浅论

作者：张群英

来源：安徽教育科研, 2023, (29): 66-68.

• 经典诵读
• 小学
• 语文核心素养

开展经典诵读活动，可以培育小学生民族精神，对他们的心灵产生极其重要的影响，而且可以使之形成高尚的思想品德，让学生更富有文化气质，从而奠定学生形成健全人格与民族秉性的基础。本文以笔者在课堂教学中的所思所想为依托，阐述开展经典诵读活动的必要性、意义以及教学策略。