摘要

开展经典诵读活动,可以培育小学生民族精神,对他们的心灵产生极其重要的影响,而且可以使之形成高尚的思想品德,让学生更富有文化气质,从而奠定学生形成健全人格与民族秉性的基础。本文以笔者在课堂教学中的所思所想为依托,阐述开展经典诵读活动的必要性、意义以及教学策略。