图形组织器在高中英语阅读教学中的运用路径探析

作者：李琳

来源：新课程研究(上旬刊), 2018, (11): 43-46.

• 图形组织器
• 语篇类型
• 阅读教学

图形组织器是促进英语阅读教学的有效策略,文章概述了图形组织器的定义、类型、优势及其对于英语阅读教学的有效性,并结合高中英语阅读教学的具体案例,从不同语篇类型的角度阐述了四种典型图形组织器在英语阅读教学中的运用。