“电工基本技能”校本教材开发探索与实践

作者:陈立升; 邓丽芳; 蓝粤; 彭秋萍
来源:科教文汇(上旬刊), 2018, (29): 92-93.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.10.041

摘要

现有的部分技工院校教材与职教培养目标及学生特点不相匹配,技工院校学生都是初中生,而技工院校教材的重理论、轻技能操作或者有操作实践,但与现实生活中的应用有一定的距离,教材大部分采用黑白印刷,没有色彩,没有动态展示,对技校的学生来说缺少激发他们兴趣的点。如何利用现代互联网技术,编写出教师省心学生喜欢的教材是我们应该探索的方向。

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