启发式教学在语文教学中的应用

作者：王红

来源：作文, 2020, (44): 32-33.

<正>中学时期是学生高效学习能力养成的关键阶段,而语文作为中学阶段的一项重要课程,要求语文教师需将学生语文能力的培养作为重点。在教学过程中,除应注重语文知识的讲授外,还应引导学生对文章内容形成深层次的理解,推动学生实现语文知识的内化。为此,教师可将启发式教学应用至教学活动中,除了能调动学生学习积极性外,还可引导学生主动展开知识探索活动,加深学生的知识记忆。因此,本文即围绕启发式教学在中学语文教学中的应用展开探讨。