副词“否则”作为句子中连接篇章的关系纽带,在言语发展的过程中主观化的特征趋显,“否则”的主观性主要表现在话语标记语的篇章连接功能,运用带有主观色彩话语标记的词语使“否则”的主观性不断增强,其交互主观性则体现在将说话者和听者之间的联系紧密,聚焦彼此共同理解的话语意义。