初中英语分层教学与合作学习模式分析

作者：雒鹏蓉

来源：校园英语, 2020, (48): 173-174.

• 初中英语
• 分层教学
• 合作学习

现阶段,我国大部分学校所采用的还是统一的教学模式,传统的班级授课模式需要统一大纲,统一要求,还需要统一学生学习的进度。很显然,这种教学方式非常单一,不符合学生的发展要求,也不符合当前时代的需求。一些学习能力相对比较强的学生,觉得这些内容非常的简单,没有一点挑战性,根本不具备学习的必要,而学习能力相对比较差的学生,就觉得这些学习内容学习起来非常的吃力,根本无法消化。因此,在现阶段一定要对教学方法及时地进行改善,使得教学方法符合学生的个人需求,同时也确保教学方法真正具有一定的效果,那么想要完成这个目标,就需要采用分层教学的方法,因材施教。